
Se projeter dans les étapes à venir pour mieux préparer ses actions.
Fonction exécutive :
Anticipation
L'anticipation permet d'imaginer ce qui va se passer, de prévoir les étapes d'une activité et d'adapter son comportement. Elle est sollicitée chaque jour, par exemple pour pr éparer son sac, suivre un itinéraire, organiser une sortie ou faire face à un changement.
Chez certains enfants, notamment avec un TDAH, un TSA ou d'autres fonctionnements neuroatypiques, se projeter dans une situation à venir peut être plus difficile. L'objectif n'est pas de tout prévoir, mais de développer progressivement la capacité à anticiper les étapes et à agir avec davantage de confiance.
Pourquoi travailler l'anticipation ?
L'anticipation permet à l'enfant de :
se projeter dans une situation à venir
prévoir les différentes étapes d’une activité
comprendre les conséquences de ses choix
utiliser les informations disponibles pour préparer son action
développer son autonomie au quotidien
Lorsque cette fonction est fragile, l’enfant peut être surpris par les changements, avoir des difficultés à préparer une activité ou agir sans avoir envisagé ce qui allait se passer ensuite.
Jeux pour développer l'anticipation
Les jeux proposés invitent l’enfant à observer, réfléchir, prévoir et utiliser des indices afin d’anticiper la suite d’un parcours ou d’une situation.
Exemples :
chasse aux indices
chasse au trésor
parcours d'orientation
suivre un plan simplifié
préparer un itinéraire
retrouver un objet caché grâce à des indices
La chasse aux indices - Jeu guidé
Matériel :
Cartes indices (images, photos ou pictogrammes)
Petits objets à retrouver
Parcours simple (maison, jardin ou extérieur)
Règle du jeu :
Chaque indice donne une information permettant de trouver le suivant. L’enfant apprend à observer son environnement, utiliser les informations disponibles et anticiper où il devra aller ensuite avant de poursuivre son parcours.
Variantes pour profils neuroatypiques
Parcours court et prévisible
Supports visuels concrets
Nombre d’indices annoncé dès le départ
Peu de distracteurs
Accompagnement verbal si nécessaire
Valorisation du raisonnement plutôt que de la vitesse
Jeux existants soutenant l'anticipation
Jeux de construction
LEGO, Kapla, Plus-Plus
Ils soutiennent :
- l’anticipation du résultat final
- la planification des étapes de construction
- l’organisation spatiale
- la résolution de problèmes
Jeux numériques
Minecraft (exploration, constructions, missions)
Travaille :
- la préparation d’un projet avant son lancement
- l’anticipation des ressources nécessaires
- l’organisation des étapes d’une construction
- la planification d’un itinéraire ou d’une exploration
⚠️ À privilégier avec des objectifs clairs, des missions courtes et un accompagnement permettant de verbaliser les stratégies utilisées.
Variante neuroatypique :
- objectifs très précis,
- temps limité
- verbalisation ou dessin du avant / pendant / après.
L’accompagnement est clé pour éviter la surcharge ou l’hyperfocus.
Jeux de parcours et d'orientation
Chasses au trésor, parcours fléchés, cartes simplifiées
Ils soutiennent :
- la capacité à anticiper les étapes d’un parcours
- l’utilisation d’indices visuels
- le repérage dans l’environnement
- la planification d’un déplacement
Jeux de société
Outfoxed
Robot Turtles
Labyrinthe Junior
Ils soutiennent :
- l’anticipation des déplacements
- la planification d’actions
- la réflexion avant d’agir
- l’adaptation de sa stratégie
Objectif visé
Aider l’enfant à se projeter dans les étapes d’une action, prévoir les conséquences de ses choix et développer progressivement son autonomie dans les situations du quotidien.