top of page

Planification & organisation

Aider l’enfant à découper une tâche, se repérer dans le temps et anticiper sans surcharge cognitive.

Fonctions exécutives :
Planification & organisation

 

Dans le quotidien de nombreux enfants, et plus particulièrement chez certains profils neuroatypiques, planifier, organiser et anticiper peut rapidement devenir source de surcharge, de découragement ou de conflits. Pourtant, ces compétences peuvent s’apprendre de manière ludique, concrète et sécurisante.


 

Pourquoi travailler la planification et l’organisation ?

Les fonctions exécutives permettent à l’enfant de :

  • se repérer dans le temps

  • découper une tâche en étapes

  • anticiper sans surcharge cognitive

  • rester engagé jusqu’à l’objectif

 

Lorsqu’elles sont fragiles, l’enfant peut savoir quoi faire mais ne pas savoir par où commencer.


Jeux pour apprendre à planifier

L’objectif n’est pas la performance, mais la structuration de la pensée.

 

Exemples :

  • Parcours à étapes

  • Planning ludique

  • Jeu du « avant / pendant / après »


Matériel :

  • Feuilles A4 ou cartes

  • Feutres

  • Un pion

 

Règle du jeu :

L’enfant doit atteindre un objectif concret (préparer son sac, construire une tour…) en avançant étape par étape sur un chemin visuel.

 

Variantes pour profils neuroatypiques

  • 3 étapes maximum au départ

  • Possibilité de dessiner plutôt que verbaliser

  • Aide visuelle permanente


Jeux existants soutenant cet objectif

 

Jeux de construction

LEGO / DUPLO / Kapla / Playmobil


Ils mobilisent fortement :

- La planification (que vais-je construire ?)

- Le découpage en étapes

- L’anticipation (stabilité, ordre des pièces)

 

Jeux vidéo structurants

Minecraft (en particulier en mode créatif ou survie guidée)


Travaille :

- la planification à moyen terme

- la gestion des ressources

- la séquentialité (récolter → fabriquer → construire)

- la vision d’ensemble sans imposer un rythme externe

 

Variante neuroatypique :

- objectifs très précis,

- temps limité

- verbalisation ou dessin du avant / pendant / après.

 

L’accompagnement est clé pour éviter la surcharge ou l’hyperfocus.


Jeux de construction à modèle

Plus-Plus, Geomag, Meccano, puzzles évolutifs


Ils soutiennent :

- l’organisation spatiale

- le respect d’une séquence

- la tolérance à l’erreur

- La persévérance


Jeux de société

  • Rush Hour (anticipation, planification de solutions)

  • Robot Turtles (planification par étapes)

  • Labyrinthe (anticiper ses déplacements)

  • Mon Premier Verger – version coopérative (organisation, anticipation simple)


Objectif visé

Structurer la pensée sans surcharge, soutenir l’autonomie et renforcer le sentiment de compétence.

© 2025 par Atypic Créé avec Wix.com

atypic
bottom of page